Aquest objectiu no té cap sentit acadèmic ni de qualitat; cap universitat del món tenen pressupostos equilibrats i n'extreuen beneficis.

Ara per ara, les Administracions públiques han restringit la política de contractació de personal fixe funcionari, compensant-ho ampliant l'àmbit de tasques del personal d'administració i serveis sense reconeixement de categories laborals, i fomentant la subcontractació d'empreses externes. Tot plegat condueix a:

• L'empitjorament de les condicions de treball de la plantilla actual:  manca de personal, multiplicació de tasques, ...

• L'externalització creixent de tasques del PAS dirigides als estudiants i la esta de personal, un exemple seria el procediment d'automatriculació sense suport efectiu.

• L'aparició de dobles escales salarials, és a dir, que per a realitzar una mateixa feina, dos treballadors cobren quantitats diferents.

• La pèrdua de qualitat del servei ofert als estudiants, o el seu manteniment a costa del voluntarisme dels treballadors.

Enllaços d'interès:

• Christian Laval: L’entreprise comme nouveau modèle éducatif: quels enjeux, quelles conséquences?